Çocuklar doğdukları devirden itibaren farklı gelişim devirlerinde farklı özellikler gösterirler. Bu devirlerde aşikâr yetenek ve maharetleri kazanırlar. Bu maharetleri kazanırken ebeveynlerin ilgi dayanak ve uyarılmalarına muhtaçlık duyar, bu ilgi ve dayanakla bu yeteneklerini sıradanten karmaşığa gerçek geliştirirler. Örneğin agulamaya başlayan çocuk heceleri, daha sonra sözleri, daha sonra da cümleleri söyler. Anne ve baba çocuğun bu periyotlardaki özelliklerini bildiğinde ve bu özelliklere uygun davrandığında çocuğun ruhsal gelişimi sağlıklı bir biçimde devam eder. Fakat uygun dayanak ve yaklaşımlar olmadığında ise ruhsal gelişimde meseleler ortaya çıkabilir. Çocuk ruh sıhhati uzmanları sorun olduğu devirlerde ebeveynlere sıkıntıların tahlilinde yol gösterir ve çocuğun gelişmenini yeniden sağlıklı bir yola girmesini sağlar.
Genetik ve çevresel niçinlerle çocuklarda birtakım ruhsal rahatsızlıklar görülebilir. kimi vakit genetik yatkınlığı olan çocuklarda, uygun olmayan ebeveyn tavırları ve olumsuz hayat olayları bu ruhsal hastalıkların ortaya çıkışını tetikleyebilir. kimi vakit de genetik yatkınlık niçiniyle ortaya çıkan ruhsal belirtiler, uygun olmayan ebeveyn tavırları ve olumsuz ömür olayları ile şiddetlenebilir. Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu, davranım bozukluğu, tik bozukluğu, konuşma bozuklukları, idrar- kaka kaçırma, otistik bozukluk, gelişim geriliği, depresyon, iki uçlu bozukluk, intihar, takıntılar, husus kullanması, yeme bozuklukları, dert bozuklukları (sosyal fobi, yaygın anksiyete bozukluğu, ayrılık anksiyetesi, okul fobisi, panik bozukluk), travma daha sonrası gerilim bozukluğu, unsur kullanım bozuklukları, uyku bozuklukları, psikotik bozukluklar… çocuklarda görülen ruhsal bozukluklar olup bu bozukluklar başta çocuğun, ahengini, münasebetlerini, akademik maharetlerini hem de ailenin hayatını olumsuz tesirler. Bu bozukluklar ortaya çıktığında çocuk psikiyatrisine başvurulduğunda, yapılan değerlendirmeler daha sonrasında, uygun dayanak, yaklaşım ve tedavi ile çocuğun okul, toplumsal ve aile hayatındaki olumsuz etkilenmesi azaltılabilir ya da düzeltilebilir. Fakat bu ruhsal rahatsızlıklar tedavi edilmediğinde ise, çocuğun şimdiki ve gelecekteki hayatını olumsuz tesirler. Bu niçinle ailelerin çocuklarındaki ruhsal belirtiler için dikkatli olması, bu belirtiler çocuğun hayatında olumsuz sonuçlar doğurmadan psikiyatrik takviye almaları kıymetlidir.
Aileler çocuklarında ruhsal problemler olup olmadığını anlamak için yaşıtlarından farklı özelliklerinin olup olmadığına (geç konuşma, fazla hareketli olma, derslerde dikkatini sürdürememe, öğrenmede kuvvetlik yaşama, kurallara uymakta kuvvetlik çekme gibi) dikkat etmeleri, bunları fark etmeleri ve bu sıkıntıların tahlili için çocuk psikiyatristlerinden yardım almaları değerlidir. bir daha çocuklarının her zamankinden (eskiden beri olan özelliklerinden farklı olarak) daha fazla sonlu olması, mutsuz olması, isteksiz olması, uyku sıkıntıları yaşaması, takıntılarının, tiklerinin olması, dertli ve dertli olması, daha fazla hareketlenmesi, fazlaca konuşması, enerjik olması, yeme meselelerinin olması, kilo alması, husus kullanımı, kendine inançsız olması, telaşlı, kaygılı olması, idrar-kaka kaçırması, tırnak yemesi, kendine ve etrafına ziyan vermesi biçimindeki yakınmaları başladığında bunların ruhsal rahatsızlıklardan kaynaklanıyor olabileceğini fark ederek uygun psikiyatrik takviye için baş vurmalıdırlar. Bu yakınmalarla baş vuran çocukların detaylı değerlendirmesi yapılıp, niye olan durumlar araştırılıp uygun tedavi takviyesi sağlandığıda yakınmaları büyük olasılıkla azalacak yada düzelecektir. Aileler bilmelidir ki ruhsal rahatsızlıklarla çocuğun uzun vakit geçirmesi hem bu ruhsal rahatsızlığının çocuğa daha fazla ziyan vermesine niye olacak birebir vakitte yeni ruhsal rahatsızlıkların gelişmesine yer yaratacaktır. Bu niçinle aileler çocuklarında olan davranış ve duygusal değişiklikleri vaktinde fark edip vakit geçirmeden psikiyatrik takviye almalı, ruhsal sıkıntılar daha şiddetlenmeden ve yeni ruhsal rahatsızlıklar tabloya eklenmeden süratle tedavi arayışına girmelidirler.
Çocuk ve ergenler gelişim özelliklerinde yada ruhsal niçinlerle sorun yaşadıklarında aile okul ve toplumsal münasebetleri de olumsuz etkilenir. Bu sıkıntılarla baş etmek çocuk ve aile için güçleşir. Aileler kendilerini çaresiz, tükenmiş hissedebilir ve çocuklarıyla ağır çatışmalar yaşayabilirler. bir daha kimi vakit anne babalar, sıkıntılar karşısında çocuklarına nasıl davranacakları konusunda kuvvetlik yaşayabilirler. Birebir biçimde çocuklar da aileleriyle didişir, ağır sıkıntılı bir münasebet şekli geliştirebilirler. Bu gelişimsel ve ruhsal meseleler bir aile çatışması, münasebet sorunu yumağı haline gelebilir. Gelişimsel ve ruhsal problemler hakkında ailenin bilgilendirilmesi, uygun yaklaşımlar konusunda rehberlik edilmesi, primer ruhsal sorunun tahlili, beraberinde ailenin çocukla-çocuğun aile ile karşılıklı yaşadığı alaka sorunu yumağını da çözecektir. O niçinle aileler hem gelişimsel ve ruhsal sıkıntıların aile münasebetine olumsuz etkisinin farkına varmalı ve uygun psikiyatrik takviyesi almak için bir çocuk psikiyatristi uzmanına başvurmakta gecikmemelidirler.
Çocuk ve ergen ruh sıhhati polikliniğinde, çocuk ve gençlere gelişim özellikleri, gelişim problemleri ve tüm ruhsal sıkıntıları açısından gerekli psikometrik testler ve kapsamlı ruhsal kıymetlendirme yapılarak uygun tedavi yaklaşımlarıyla çocuk ve gençlerin ruhsal problemlerinin azaltılmasında yada düzeltilmesinde takviye sağlanacaktır.
Genetik ve çevresel niçinlerle çocuklarda birtakım ruhsal rahatsızlıklar görülebilir. kimi vakit genetik yatkınlığı olan çocuklarda, uygun olmayan ebeveyn tavırları ve olumsuz hayat olayları bu ruhsal hastalıkların ortaya çıkışını tetikleyebilir. kimi vakit de genetik yatkınlık niçiniyle ortaya çıkan ruhsal belirtiler, uygun olmayan ebeveyn tavırları ve olumsuz ömür olayları ile şiddetlenebilir. Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu, davranım bozukluğu, tik bozukluğu, konuşma bozuklukları, idrar- kaka kaçırma, otistik bozukluk, gelişim geriliği, depresyon, iki uçlu bozukluk, intihar, takıntılar, husus kullanması, yeme bozuklukları, dert bozuklukları (sosyal fobi, yaygın anksiyete bozukluğu, ayrılık anksiyetesi, okul fobisi, panik bozukluk), travma daha sonrası gerilim bozukluğu, unsur kullanım bozuklukları, uyku bozuklukları, psikotik bozukluklar… çocuklarda görülen ruhsal bozukluklar olup bu bozukluklar başta çocuğun, ahengini, münasebetlerini, akademik maharetlerini hem de ailenin hayatını olumsuz tesirler. Bu bozukluklar ortaya çıktığında çocuk psikiyatrisine başvurulduğunda, yapılan değerlendirmeler daha sonrasında, uygun dayanak, yaklaşım ve tedavi ile çocuğun okul, toplumsal ve aile hayatındaki olumsuz etkilenmesi azaltılabilir ya da düzeltilebilir. Fakat bu ruhsal rahatsızlıklar tedavi edilmediğinde ise, çocuğun şimdiki ve gelecekteki hayatını olumsuz tesirler. Bu niçinle ailelerin çocuklarındaki ruhsal belirtiler için dikkatli olması, bu belirtiler çocuğun hayatında olumsuz sonuçlar doğurmadan psikiyatrik takviye almaları kıymetlidir.
Aileler çocuklarında ruhsal problemler olup olmadığını anlamak için yaşıtlarından farklı özelliklerinin olup olmadığına (geç konuşma, fazla hareketli olma, derslerde dikkatini sürdürememe, öğrenmede kuvvetlik yaşama, kurallara uymakta kuvvetlik çekme gibi) dikkat etmeleri, bunları fark etmeleri ve bu sıkıntıların tahlili için çocuk psikiyatristlerinden yardım almaları değerlidir. bir daha çocuklarının her zamankinden (eskiden beri olan özelliklerinden farklı olarak) daha fazla sonlu olması, mutsuz olması, isteksiz olması, uyku sıkıntıları yaşaması, takıntılarının, tiklerinin olması, dertli ve dertli olması, daha fazla hareketlenmesi, fazlaca konuşması, enerjik olması, yeme meselelerinin olması, kilo alması, husus kullanımı, kendine inançsız olması, telaşlı, kaygılı olması, idrar-kaka kaçırması, tırnak yemesi, kendine ve etrafına ziyan vermesi biçimindeki yakınmaları başladığında bunların ruhsal rahatsızlıklardan kaynaklanıyor olabileceğini fark ederek uygun psikiyatrik takviye için baş vurmalıdırlar. Bu yakınmalarla baş vuran çocukların detaylı değerlendirmesi yapılıp, niye olan durumlar araştırılıp uygun tedavi takviyesi sağlandığıda yakınmaları büyük olasılıkla azalacak yada düzelecektir. Aileler bilmelidir ki ruhsal rahatsızlıklarla çocuğun uzun vakit geçirmesi hem bu ruhsal rahatsızlığının çocuğa daha fazla ziyan vermesine niye olacak birebir vakitte yeni ruhsal rahatsızlıkların gelişmesine yer yaratacaktır. Bu niçinle aileler çocuklarında olan davranış ve duygusal değişiklikleri vaktinde fark edip vakit geçirmeden psikiyatrik takviye almalı, ruhsal sıkıntılar daha şiddetlenmeden ve yeni ruhsal rahatsızlıklar tabloya eklenmeden süratle tedavi arayışına girmelidirler.
Çocuk ve ergenler gelişim özelliklerinde yada ruhsal niçinlerle sorun yaşadıklarında aile okul ve toplumsal münasebetleri de olumsuz etkilenir. Bu sıkıntılarla baş etmek çocuk ve aile için güçleşir. Aileler kendilerini çaresiz, tükenmiş hissedebilir ve çocuklarıyla ağır çatışmalar yaşayabilirler. bir daha kimi vakit anne babalar, sıkıntılar karşısında çocuklarına nasıl davranacakları konusunda kuvvetlik yaşayabilirler. Birebir biçimde çocuklar da aileleriyle didişir, ağır sıkıntılı bir münasebet şekli geliştirebilirler. Bu gelişimsel ve ruhsal meseleler bir aile çatışması, münasebet sorunu yumağı haline gelebilir. Gelişimsel ve ruhsal problemler hakkında ailenin bilgilendirilmesi, uygun yaklaşımlar konusunda rehberlik edilmesi, primer ruhsal sorunun tahlili, beraberinde ailenin çocukla-çocuğun aile ile karşılıklı yaşadığı alaka sorunu yumağını da çözecektir. O niçinle aileler hem gelişimsel ve ruhsal sıkıntıların aile münasebetine olumsuz etkisinin farkına varmalı ve uygun psikiyatrik takviyesi almak için bir çocuk psikiyatristi uzmanına başvurmakta gecikmemelidirler.
Çocuk ve ergen ruh sıhhati polikliniğinde, çocuk ve gençlere gelişim özellikleri, gelişim problemleri ve tüm ruhsal sıkıntıları açısından gerekli psikometrik testler ve kapsamlı ruhsal kıymetlendirme yapılarak uygun tedavi yaklaşımlarıyla çocuk ve gençlerin ruhsal problemlerinin azaltılmasında yada düzeltilmesinde takviye sağlanacaktır.