Ani ve beklenmedik biçimde gelişen çocuğun günlük rutinini bozan, çaresizlik, çok endişe, korku ve panik yaratan olay ve yaşantıları travmatik olay olarak isimlendirebiliriz.
Sarsıntı, sel, yangın üzere doğal afetler, yaşanmış bir trafik kazası, yakınının vefatı, çocuğun yahut yakınının fizikî bütünlüğüne yönelik tehdit -darp gibi- durumu, çocuğun cinsel istismara maruz kalması, akran zorbalığı travmatik olaylara örnek gösterilebilir.
Bu tarifte hem tek sefer maruz kalma tıpkı vakitte yinelayıcı yahut süreğen maruz kalma bulunmaktadır.
Tüm bunları çocuğun yaşaması da gerekmemektedir, medya yoluyla izleyerek, akranlardan yahut aileden duyarak şahit olması da ruhsal travma tesiri oluşturabilmektedir.
Bir olayın ruhsal travma olarak kıymetlendirilmesi çocuğun algısına bağlıdır. Birebir olayı yaşayan iki çocuktan biri önemli etkilenme gösterirken başkası minimal ruhsal etkilenme gösterebilmektedir.
Çocuğun olayla ilgili tehdit algısı seviyesi, çocuğun olaya kaç sefer yahut ne kadar mühlet maruz kaldığı, fizikî hasar eşlik edip etmediği üzere faktörler ruhsal etkilenmede belirleyici olacaktır.
Travmatik olaya verilen ruhsal reaksiyonları değerlendirirken olayın üstünden geçen mühlet de kıymetli olmaktadır. Örnek olarak, bu reaksiyonlar olaydan bir hafta daha sonra elbette değerlendirilirken üç ay daha sonra ruhsal müdahale gerekliliği olarak kıymetlendirilebilir.
Karşılaştığımız bir öbür durum ise çocuğun travmatik olayı birinci etapta tehdit olarak algılamadığı, ruhsal belirti göstermediği lakin ailenin yüksek dert seviyesini çocuğa yansıtmasıyla ruhsal belirti geliştiğidir.
Sarsıntı, sel, yangın üzere doğal afetler, yaşanmış bir trafik kazası, yakınının vefatı, çocuğun yahut yakınının fizikî bütünlüğüne yönelik tehdit -darp gibi- durumu, çocuğun cinsel istismara maruz kalması, akran zorbalığı travmatik olaylara örnek gösterilebilir.
Bu tarifte hem tek sefer maruz kalma tıpkı vakitte yinelayıcı yahut süreğen maruz kalma bulunmaktadır.
Tüm bunları çocuğun yaşaması da gerekmemektedir, medya yoluyla izleyerek, akranlardan yahut aileden duyarak şahit olması da ruhsal travma tesiri oluşturabilmektedir.
Bir olayın ruhsal travma olarak kıymetlendirilmesi çocuğun algısına bağlıdır. Birebir olayı yaşayan iki çocuktan biri önemli etkilenme gösterirken başkası minimal ruhsal etkilenme gösterebilmektedir.
Çocuğun olayla ilgili tehdit algısı seviyesi, çocuğun olaya kaç sefer yahut ne kadar mühlet maruz kaldığı, fizikî hasar eşlik edip etmediği üzere faktörler ruhsal etkilenmede belirleyici olacaktır.
Travmatik olaya verilen ruhsal reaksiyonları değerlendirirken olayın üstünden geçen mühlet de kıymetli olmaktadır. Örnek olarak, bu reaksiyonlar olaydan bir hafta daha sonra elbette değerlendirilirken üç ay daha sonra ruhsal müdahale gerekliliği olarak kıymetlendirilebilir.
Karşılaştığımız bir öbür durum ise çocuğun travmatik olayı birinci etapta tehdit olarak algılamadığı, ruhsal belirti göstermediği lakin ailenin yüksek dert seviyesini çocuğa yansıtmasıyla ruhsal belirti geliştiğidir.