El yazısını düzeltmek isterken, öğrenciye yazmayı öğreten defter geliştirdi
Gebze Teknik Üniversitesi Toplumsal Bilimler Enstitüsü Girişimcilik Yüksek Lisans Programı öğrencisi Halil Dalgıç, kendi el yazısını düzeltmek için çalışma yaptığı sırada çukur izli defter geliştirdi.
Dalgıç, 3 yıllık Ar-Ge çalışmasının akabinde eserin patentini aldı. Dalgıç’ın, ‘Çukur İzli Defter’ ismini verdiği şablon defterde sayfalar kartondan, harfler ve sayılar çukur izli işli olarak yer alıyor.
Çukur izler yardımıyla el, göz ve beyin uyumu sağlanırken, psikomotor-kas gelişimi destekleniyor. Harf ve sayıların işli olduğu defterde çukur izler, pratik yaptırıp yazıyı öğretiyor.
Maksadının yazma bilmeyen ya da yazısı makus olan çocukların kendini geliştirmesi konusunda yardımcı olmak olduğunu söz eden Halil Dalgıç deklare etti.
Dalgıç, “Benim yazım fazla hoş değildi, bundan dolayı elimin alışması için bu biçimde bir şey aklıma geldi ve yaptım. ondan sonrasında bu çukur izlerinin devam etmesi de malum beşerde tembelliğe sebep olur.
Bunları yeni yürümeye başlayan çocuğun elinin yavaş yavaş bırakıldığı üzere derinlikleri azaltıp sade yerde okunaklı yazım davranışını yapmasını hedefledik” dedi.
‘ÇOCUKLARI SADE TABANDA OKUNAKLI YAZMASI İÇİN İKNA EDİYORUZ’
Ürettiği defterde çocukların sistemli pratik yapmasını ve bu sayede motor maharetlerin geliştiğini belirten Halil Dalgıç, “Milli Eğitim Bakanlığı’nın önerdiği yazı karakterindeki tüm harf ve sayıları adım adım derinliği azalarak karton sayfalara işledik.
Öncelikle çocuk çiziyor, boyuyor ondan sonrasında da düz çizgi, eğik çizgi ve dalgalar yapıyor. Tüm harf ve sayıları adım adım azalan derinlikte çukurlarla yaptık.
Adım adım derinliklerin azalmasının sebebiyle bilinçaltına bu bildirisi veriyoruz, bu çukur izler devam etmeyecek sen kendini sade yere hazırla.
Ruhsal ve fizyolojik olarak çocukları sade yerde okunaklı yazması için ikna ediyoruz. Harf ya da yazı karakterlerinden 5-6 tanesi derin çukurlardan oluşurken başka 5-6 tanesi adım adım düz tabana yaklaşıyor” diye konuştu.
‘EĞİTİMDE PRATİKLE GAYEYE ULAŞILIR’
Eserin patentini aldıklarını ve seri üretime geçtiklerini anlatan Halil Dalgıç, şu biçimde konuştu: “Vatandaşlardan olumlu geri dönüşler aldık. Çocukların hem yazısı düzeliyor birebir vakitte harfin ebadını çocuklar kendisi ayarlamaya başlıyor.
Örneğin kimi çocuklar hayli büyük birtakım çocuklar fazlaca küçük yazıyor, bu defterle bu yazı da bir standarda oturmuş oluyor. Eğitimde pratikle maksada ulaşılır, pratik yapmadan olmaz.
Derinliğin standart olduğu yerlerde el, göz ve beyin uyumu sağlanmış oluyor. Psikomotor kas gelişmenini destekliyor sonrasındasında adım adım azalan yerde pratik yaptırılarak yazıyı öğretmiş oluyoruz. Bu eserin patentini de aldık.”
Gebze Teknik Üniversitesi Toplumsal Bilimler Enstitüsü Girişimcilik Yüksek Lisans Programı öğrencisi Halil Dalgıç, kendi el yazısını düzeltmek için çalışma yaptığı sırada çukur izli defter geliştirdi.
Dalgıç, 3 yıllık Ar-Ge çalışmasının akabinde eserin patentini aldı. Dalgıç’ın, ‘Çukur İzli Defter’ ismini verdiği şablon defterde sayfalar kartondan, harfler ve sayılar çukur izli işli olarak yer alıyor.
Çukur izler yardımıyla el, göz ve beyin uyumu sağlanırken, psikomotor-kas gelişimi destekleniyor. Harf ve sayıların işli olduğu defterde çukur izler, pratik yaptırıp yazıyı öğretiyor.
Maksadının yazma bilmeyen ya da yazısı makus olan çocukların kendini geliştirmesi konusunda yardımcı olmak olduğunu söz eden Halil Dalgıç deklare etti.
Dalgıç, “Benim yazım fazla hoş değildi, bundan dolayı elimin alışması için bu biçimde bir şey aklıma geldi ve yaptım. ondan sonrasında bu çukur izlerinin devam etmesi de malum beşerde tembelliğe sebep olur.
Bunları yeni yürümeye başlayan çocuğun elinin yavaş yavaş bırakıldığı üzere derinlikleri azaltıp sade yerde okunaklı yazım davranışını yapmasını hedefledik” dedi.
‘ÇOCUKLARI SADE TABANDA OKUNAKLI YAZMASI İÇİN İKNA EDİYORUZ’
Ürettiği defterde çocukların sistemli pratik yapmasını ve bu sayede motor maharetlerin geliştiğini belirten Halil Dalgıç, “Milli Eğitim Bakanlığı’nın önerdiği yazı karakterindeki tüm harf ve sayıları adım adım derinliği azalarak karton sayfalara işledik.
Öncelikle çocuk çiziyor, boyuyor ondan sonrasında da düz çizgi, eğik çizgi ve dalgalar yapıyor. Tüm harf ve sayıları adım adım azalan derinlikte çukurlarla yaptık.
Adım adım derinliklerin azalmasının sebebiyle bilinçaltına bu bildirisi veriyoruz, bu çukur izler devam etmeyecek sen kendini sade yere hazırla.
Ruhsal ve fizyolojik olarak çocukları sade yerde okunaklı yazması için ikna ediyoruz. Harf ya da yazı karakterlerinden 5-6 tanesi derin çukurlardan oluşurken başka 5-6 tanesi adım adım düz tabana yaklaşıyor” diye konuştu.
‘EĞİTİMDE PRATİKLE GAYEYE ULAŞILIR’
Eserin patentini aldıklarını ve seri üretime geçtiklerini anlatan Halil Dalgıç, şu biçimde konuştu: “Vatandaşlardan olumlu geri dönüşler aldık. Çocukların hem yazısı düzeliyor birebir vakitte harfin ebadını çocuklar kendisi ayarlamaya başlıyor.
Örneğin kimi çocuklar hayli büyük birtakım çocuklar fazlaca küçük yazıyor, bu defterle bu yazı da bir standarda oturmuş oluyor. Eğitimde pratikle maksada ulaşılır, pratik yapmadan olmaz.
Derinliğin standart olduğu yerlerde el, göz ve beyin uyumu sağlanmış oluyor. Psikomotor kas gelişmenini destekliyor sonrasındasında adım adım azalan yerde pratik yaptırılarak yazıyı öğretmiş oluyoruz. Bu eserin patentini de aldık.”