Haydi gençler gelecek uzayda
Ozan Ömer Kadüker – Birleşmiş Milletler’in 4-10 Ekim’i Uzay Haftası ilan etmesi niçiniyle dünya ve Türkiye genelinde bir epey aktiflik düzenlendi. Bu yıl şubat ayında Ulusal Uzay Programı’nın tanıtılmasının da tesiriyle Türkiye’de de bu alana olan ilgi her geçen gün artıyor. Türkiye’deki Uzay eğitimi hakkında bilgi veren İstanbul Üniversitesi Astronomi ve Uzay Bilimleri Kısmı Türk Astronomi Derneği Genel Sekreteri Dr. Öğr. Üyesi Sinan Aliş “İlk astronomi kısmı 1933’te İstanbul Üniversitesi’nde kuruldu. Şu an Ankara, Ege, Erciyes ve Atatürk üniversiteleri olmak üzere 5 üniversitede bulunuyor. Her yıl yaklaşık 200 öğrenci bu kısımlarda tahsil görmeye başlıyor” dedi.
‘Sayı ve kalite artmalı’
Astronomi ve Uzay Bilimleri mezunlarının iş imkânları şimdilik kısıtlı olsa da mezunlar, Kandilli Rasathanesi, İsimli Tıp Kurumu, Türkiye Uzay Ajansı, Diyanet İşleri Başkanlığı’nda çalışabiliyorlar. Ayrıyeten, TÜBİTAK’ta ve ona bağlı kurumlarda, bilhassa TÜBİTAK Ulusal Gözlemevi’nde de iş imkânları olabildiğini aktaran Sinan Aliş, “Telekomünikasyon şirketleri, bankacılık ve finans, ulaşım ve lojistik kesimi üzere alanlarda da iş bulunabilir. Mezunlar, yazılım bölümünde, bilgisayar programlama, data analisti, sistem analisti üzere pozisyonlarda da iş bulabiliyorlar” diye konuştu. Türkiye’nin 2023 vizyonu olan bir hususta başarılı öğrencilerin bu kısımları tercih etmesine muhtaçlık olduğunu aktaran Aliş, “Uzay ve Uzay bilimleri alanında kelam sahibi olabilmek için bu alanda yetişmiş insan gücünün hem sayısını birebir vakitte kalitesini artırmak zorundayız” dedi.
Türk Astronomi Derneği Lideri, Türkiye Uzay Ajansı Uzay Bilimleri Daire Lideri Prof. Dr. İbrahim Küçük de Türkiye’nin Uzay alanında nitelikli ve yetişmiş insan gücü eksikliğine dikkat çekerek “Günlük bağlantı gereksinimleriyle bir arada bilhassa ekonomik, teknolojik ve askeri gereklilikler açısından Uzay’a bağımlılığımız artarak devam etmekte. Uzay, disiplinler ortası bir çalışma alanı. Biroldukca bilim ve mühendislik kısımlarını de Uzay ile ilişkilendirdiğimizde hayli farklı çalışma alanları ortaya çıkabilmekte. Bu hedefle Türkiye Uzay Ajansı’nın da ortasında bulunduğu bir platform oluşturularak en azından Yükseköğretim Kurumu (YÖK) nezdinde multi-disipliner programlar açılarak gençleri buralarda yetiştirmek gerekiyor” diye konuştu.
Uzay misyonlarında biroldukca farklı alanda uzmana muhtaçlık duyulduğunu aktaran Küçük, uzmanlıkları şöyle sıraladı: “Uzay nazaranvini planlayan, aracı inşa eden, kıyafeti tasarlayan, bilimsel dataları tahlil eden, yeni materyaller geliştiren, tıbbi testler yapan daha biroldukca fonksiyonu yerine getiren bilim insanları, mühendisler ve uzmanlar…”
‘Yeni rekabet alanı’
Türkiye, Uzay konusunda son senelerda atağa geçti. Bilhassa Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın tanıttığı Ulusal Uzay Programı kapsamında Uzay aracının 2023 sonunda Ay’a ulaşması, 2028’de Ay’a yumuşak iniş yapılması amaçlanıyor. Milletlerarası Uzay İstasyonu’na Türk bilim insanını göndermek de amaçlar içinde.
Hususla ilgili Prof. Dr. İbrahim Küçük “Ay’a ulaşmayı; Milletlerarası Uzay İstasyonu’na bir Türk astronotu göndermeyi hedefliyoruz. Fırlatma yeteneğimizi şu anda geliştirmeye çalışıyoruz. Bununla ilgili fazlaca değerli atılımlar yapılıyor” dedi.
2022 yılını bekliyor
Çalışmaları hakkında bilgi veren Küçük, şunları söylemiş oldu: “Uzay yeni bir rekabet alanı. Hatta şimdi her ülke kullanıcı pozisyonuna geldi. Uzay ajansları ve çalışmaları kapsamında belli yeteneklere göre kategorilere belirlenmiş durumda. Bu kategoriler: Ay’a İnsan Uçuşu, Uzay İstasyonu, Beşerli Uzay Uçuşu, Fırlatma Yeteneği, Dünya Dışı İdareler, Yapay Uydular. Türkiye bu noktada Yapay Uydular kategorisinde yer alıyor ve uzayda uydu sahibi 30 ülkeden biri olarak etkin 6 uydusu bulunuyor.
Türkiye’nin büyük oranda kendi imkânlarıyla geliştirme çalışmalarını sürdürdüğü Türksat 6A ise uzaya gönderilmek üzere 2022’yi bekliyor. Yörüngeye oturmasıyla ülkemizin faal uydu sayısı 7’ye çıkacak.”
‘Zor lakin keyifli’
Türkiye’de 5 üniversitede Astronomi ve Uzay Bilimleri kısmı var. Ayrıyeten Havacılık ve Uzay Mühendisliği, Uzay Bilimleri ve Teknolojileri, Uzay Mühendisliği, Uzay ve Uydu Mühendisliği isimleri altında 18 üniversitede emsal programlar bulunuyor. ODTÜ ve İTÜ’deki Uzay Mühendisliği kısımlarının yanı sıra Akdeniz ve Çanakkale üniversiteleri Uzay Bilimleri ve Teknolojileri kısımlarıyla bu alanda öne çıkan üniversitelerden. Son senelerda biroldukca vakıf üniversitesi de uzay kısımları açmaya başladı. Bu alanda eğitim goren öğrencilerin kısımlarıyla ilgili görüşleri şu biçimde:
Süleyman Fişek (Doktora): Eğitimime devam ederken bu alanda meslek yapmanın mecburilik olduğunu düşünmüyordum hatta diğer meslek hedeflerim dahi vardı; ta ki İstanbul Üniversitesi Gözlemevi’nin Çanakkale’de yer alan teleskobuyla müşahede yapmaya gidene kadar. Gözlemevinde geçirdiğim vakit, çalışma ortamı, bu tecrübenin bana kattıkları ve hissettirdikleri astronomi alanında meslek amaçlarımı şekillendirdi. Doktorada yeterlilik imtihanı üzere güçlü kademeleri bulunsa da kişinin, ilgi duyduğu bir alanda karşılaşacağı güçlü süreçlerden kaçınmayacağını düşünüyorum.
Mustafa Turan Sağlam (Lisans): Birinci 2 sınıfta derslerim ağır olarak fizik ve matematik üzerinde geçiyordu. Bu nispeten zorlayıcı. Lakin 3 ve 4. sınıftaki bu güç derslerin, gökcisimlerinin anlaşılabilmesi için ne kadar gerekli olduğunu göstermiş oldu. Alanımda uzmanlaşmak gayesiyle yüksek lisans yapmayı hedefliyorum.
Ozan Ömer Kadüker – Birleşmiş Milletler’in 4-10 Ekim’i Uzay Haftası ilan etmesi niçiniyle dünya ve Türkiye genelinde bir epey aktiflik düzenlendi. Bu yıl şubat ayında Ulusal Uzay Programı’nın tanıtılmasının da tesiriyle Türkiye’de de bu alana olan ilgi her geçen gün artıyor. Türkiye’deki Uzay eğitimi hakkında bilgi veren İstanbul Üniversitesi Astronomi ve Uzay Bilimleri Kısmı Türk Astronomi Derneği Genel Sekreteri Dr. Öğr. Üyesi Sinan Aliş “İlk astronomi kısmı 1933’te İstanbul Üniversitesi’nde kuruldu. Şu an Ankara, Ege, Erciyes ve Atatürk üniversiteleri olmak üzere 5 üniversitede bulunuyor. Her yıl yaklaşık 200 öğrenci bu kısımlarda tahsil görmeye başlıyor” dedi.
‘Sayı ve kalite artmalı’
Astronomi ve Uzay Bilimleri mezunlarının iş imkânları şimdilik kısıtlı olsa da mezunlar, Kandilli Rasathanesi, İsimli Tıp Kurumu, Türkiye Uzay Ajansı, Diyanet İşleri Başkanlığı’nda çalışabiliyorlar. Ayrıyeten, TÜBİTAK’ta ve ona bağlı kurumlarda, bilhassa TÜBİTAK Ulusal Gözlemevi’nde de iş imkânları olabildiğini aktaran Sinan Aliş, “Telekomünikasyon şirketleri, bankacılık ve finans, ulaşım ve lojistik kesimi üzere alanlarda da iş bulunabilir. Mezunlar, yazılım bölümünde, bilgisayar programlama, data analisti, sistem analisti üzere pozisyonlarda da iş bulabiliyorlar” diye konuştu. Türkiye’nin 2023 vizyonu olan bir hususta başarılı öğrencilerin bu kısımları tercih etmesine muhtaçlık olduğunu aktaran Aliş, “Uzay ve Uzay bilimleri alanında kelam sahibi olabilmek için bu alanda yetişmiş insan gücünün hem sayısını birebir vakitte kalitesini artırmak zorundayız” dedi.
Türk Astronomi Derneği Lideri, Türkiye Uzay Ajansı Uzay Bilimleri Daire Lideri Prof. Dr. İbrahim Küçük de Türkiye’nin Uzay alanında nitelikli ve yetişmiş insan gücü eksikliğine dikkat çekerek “Günlük bağlantı gereksinimleriyle bir arada bilhassa ekonomik, teknolojik ve askeri gereklilikler açısından Uzay’a bağımlılığımız artarak devam etmekte. Uzay, disiplinler ortası bir çalışma alanı. Biroldukca bilim ve mühendislik kısımlarını de Uzay ile ilişkilendirdiğimizde hayli farklı çalışma alanları ortaya çıkabilmekte. Bu hedefle Türkiye Uzay Ajansı’nın da ortasında bulunduğu bir platform oluşturularak en azından Yükseköğretim Kurumu (YÖK) nezdinde multi-disipliner programlar açılarak gençleri buralarda yetiştirmek gerekiyor” diye konuştu.
Uzay misyonlarında biroldukca farklı alanda uzmana muhtaçlık duyulduğunu aktaran Küçük, uzmanlıkları şöyle sıraladı: “Uzay nazaranvini planlayan, aracı inşa eden, kıyafeti tasarlayan, bilimsel dataları tahlil eden, yeni materyaller geliştiren, tıbbi testler yapan daha biroldukca fonksiyonu yerine getiren bilim insanları, mühendisler ve uzmanlar…”
‘Yeni rekabet alanı’
Türkiye, Uzay konusunda son senelerda atağa geçti. Bilhassa Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın tanıttığı Ulusal Uzay Programı kapsamında Uzay aracının 2023 sonunda Ay’a ulaşması, 2028’de Ay’a yumuşak iniş yapılması amaçlanıyor. Milletlerarası Uzay İstasyonu’na Türk bilim insanını göndermek de amaçlar içinde.
Hususla ilgili Prof. Dr. İbrahim Küçük “Ay’a ulaşmayı; Milletlerarası Uzay İstasyonu’na bir Türk astronotu göndermeyi hedefliyoruz. Fırlatma yeteneğimizi şu anda geliştirmeye çalışıyoruz. Bununla ilgili fazlaca değerli atılımlar yapılıyor” dedi.
2022 yılını bekliyor
Çalışmaları hakkında bilgi veren Küçük, şunları söylemiş oldu: “Uzay yeni bir rekabet alanı. Hatta şimdi her ülke kullanıcı pozisyonuna geldi. Uzay ajansları ve çalışmaları kapsamında belli yeteneklere göre kategorilere belirlenmiş durumda. Bu kategoriler: Ay’a İnsan Uçuşu, Uzay İstasyonu, Beşerli Uzay Uçuşu, Fırlatma Yeteneği, Dünya Dışı İdareler, Yapay Uydular. Türkiye bu noktada Yapay Uydular kategorisinde yer alıyor ve uzayda uydu sahibi 30 ülkeden biri olarak etkin 6 uydusu bulunuyor.
Türkiye’nin büyük oranda kendi imkânlarıyla geliştirme çalışmalarını sürdürdüğü Türksat 6A ise uzaya gönderilmek üzere 2022’yi bekliyor. Yörüngeye oturmasıyla ülkemizin faal uydu sayısı 7’ye çıkacak.”
‘Zor lakin keyifli’
Türkiye’de 5 üniversitede Astronomi ve Uzay Bilimleri kısmı var. Ayrıyeten Havacılık ve Uzay Mühendisliği, Uzay Bilimleri ve Teknolojileri, Uzay Mühendisliği, Uzay ve Uydu Mühendisliği isimleri altında 18 üniversitede emsal programlar bulunuyor. ODTÜ ve İTÜ’deki Uzay Mühendisliği kısımlarının yanı sıra Akdeniz ve Çanakkale üniversiteleri Uzay Bilimleri ve Teknolojileri kısımlarıyla bu alanda öne çıkan üniversitelerden. Son senelerda biroldukca vakıf üniversitesi de uzay kısımları açmaya başladı. Bu alanda eğitim goren öğrencilerin kısımlarıyla ilgili görüşleri şu biçimde:
Süleyman Fişek (Doktora): Eğitimime devam ederken bu alanda meslek yapmanın mecburilik olduğunu düşünmüyordum hatta diğer meslek hedeflerim dahi vardı; ta ki İstanbul Üniversitesi Gözlemevi’nin Çanakkale’de yer alan teleskobuyla müşahede yapmaya gidene kadar. Gözlemevinde geçirdiğim vakit, çalışma ortamı, bu tecrübenin bana kattıkları ve hissettirdikleri astronomi alanında meslek amaçlarımı şekillendirdi. Doktorada yeterlilik imtihanı üzere güçlü kademeleri bulunsa da kişinin, ilgi duyduğu bir alanda karşılaşacağı güçlü süreçlerden kaçınmayacağını düşünüyorum.
Mustafa Turan Sağlam (Lisans): Birinci 2 sınıfta derslerim ağır olarak fizik ve matematik üzerinde geçiyordu. Bu nispeten zorlayıcı. Lakin 3 ve 4. sınıftaki bu güç derslerin, gökcisimlerinin anlaşılabilmesi için ne kadar gerekli olduğunu göstermiş oldu. Alanımda uzmanlaşmak gayesiyle yüksek lisans yapmayı hedefliyorum.