Sıhhat Bakanlığı koronavirüs rehberini güncelledi! Merak edilen sorulara karşılık
Sıhhat Bakanlığı, Kovid-19 Rehberi’ne, okullarda karşılaşılabilecek koronavirüs hadiselerinde yapılması gerekenleri 18 örnek olay üzerinden aktaran bir kısım ekledi.
Bakanlık tarafınca Kovid-19 Salgın İdaresi ve Çalışma Rehberi güncellendi.
Rehbere eklenen “Okullarda Kovid-19 Müspet Hadise Çıkması Durumunda Yapılması Gereken Uygulamalar” kısmında, bir yahut birden çok Kovid-19 olayının tespit edildiği okul servisleri ve sınıflarda, maske kuralına uyulduğu ve uyulmadığı durumlarda yapılması gerekenler anlatıldı.
Tüm okul çalışanlarının aşılarını tamamlamalarının tavsiye edildiği rehberde, sınıf mevcutlarının toplumsal aralık kuralına uygun biçimde planlanmasının kıymeti vurgulandı.
Okullarda, yiyecek tüketiminin mümkün olduğu kadar açık havada yapılması gerektiği belirtilerek, “Sınıf ortasında yapılma zaruriliği varsa tavanı yüksek olan, havalandırmanın düzgün biçimde sağlandığı ve şahıslar ortası aranın sağlandığı alanlarda yapılması sağlanmalı, maskenin çıkartıldığı müddetin kısa bulunmasına ihtimam gösterilmeli ve maskesiz öğrenciler içinde uzaklığın korunmasına dikkat edilmelidir.” ihtarında bulunuldu.
Tıpkı sınıfta 10 gün ortasında birden çok olay çıkması durumunda sınıftaki tüm öğrencilerin “yakın temaslı” olarak kabul edilerek meskenlerine gönderileceği hatırlatıldı.
Ayrıyeten Sıhhat Bakanlığı ve Ulusal Eğitim Bakanlığı tarafınca önerilen enfeksiyon denetim tedbirlerine tam ahengin olmadığı durumlarda, bir müspet olayın tespit edildiği sınıftaki tüm öğrenci ve öğretmenlerin “yakın temaslı” kabul edileceğinin altı çizildi.
OKULLARDA KARŞILAŞILABİLECEK ÖRNEK KOVİD 19 OLAYLARI
Rehberde, okullarda meydana gelebilecek Kovid-19’la ilgili 18 örnek olaya yer verilerek, bunlar karşısında nasıl bir yol izlenmesi gerektiği de açıklandı. Bu olaylardan kimileri ve yapılması gerekenler şu biçimde:
Soru: Bir sınıf, 10 gün ortasında iki öğrencinin PCR testinin olumlu çıkması niçiniyle karantinaya alınmıştır. Temasın 5’inci gününde yapılan PCR testinde sınıftaki öğrencilerin birçoğu (mesela 20 bireyden 10’u) olumlu çıkmıştır. Bu durumda bu sınıf için ne yapılmalıdır?
Karşılık: Karantinaya alınan sınıftaki 5’inci gün yapılan PCR testinde olumlu çıkan öğrenciler konutta izolasyona alınır. Başka öğrenciler, bu hasta öğrenciler ile karantina mühletince temas etmedikleri için PCR testleri negatif çıkan öğrenciler yüz yüze eğitime devam eder.
Soru: Bir sınıfta öğrenciler içinde birinci hadise çıktıktan daha sonra 10 gün ortasında diğer bir öğrencinin ve ailesinin olumlu çıktığı tespit ediliyor. Bu durumda ne yapılmalıdır?
Yanıt: Öğrenci hastalığı meskenden de sınıftan da almış olabilir. İki durum ayrılamayacağı için çocuğun PCR testinin olumlu çıktığı günden itibaren sınıf karantinaya alınır.
Soru: Bir sınıfta öğrenciler içinde ikiz kardeşler olumlu çıkıyor. İkiz kardeşler tek hadise mı yoksa iki olay olarak mı kabul edilmelidir?
Yanıt: İkiz çocukların birebir meskende yaşaması durumunda ortak temas niçiniyle tek hadise olarak kabul edilir. Fakat ikiz çocuklar farklı meskenlerde kalıyor ve birebir sınıfa gidiyor ise iki hadise olarak kabul edilir ve sınıf karantinaya alınır.
Soru: Bir Kovid-19 olayının tespit edildiği sınıfta ders veren ve okul haricinde riskli teması olmadığını belirten branş öğretmeninin ikinci olay olması durumunda nasıl hareket edilmelidir?
Yanıt: Branş öğretmeninin dersteki maske kullanma durumu sorgulanır, maske kullanmasının kurallara uygun olması durumunda ikinci hadise olarak kabul edilmez. Olumlu öğrencinin olduğu sınıfta birinci olaydan daha sonraki 10 gün ortasında öğrenciler içinde Kovid-19 olayı çıkması durumunda sınıf karantinaya alınır. Ayrıyeten okuldaki öğretmenlerin temas durumu düzgün değerlendirilmelidir.
Soru: Ailedeki Kovid-19 hadisesi niçiniyle yakın temaslı duruma düşen öğrencinin karantinası nasıl olmalıdır? Okula ne vakit dönmelidir?
Karşılık: Ailesinde Kovid-19 tespit edilen öğrenci, yakın temaslı kabul edilir. Aile ortasında müspet olay ile temas devam ettiği için ailenin izolasyon müddeti bitene kadar konutta kalır, bu mühletin sonunda semptom gelişmezse yüz yüze eğitime geri döner.
Soru: Kovid-19 müspet branş öğretmenin maske kullanması yok ya da uygun değil, girdiği tüm sınıflar karantinaya alınacak mı?
Karşılık: Branş öğretmeninin kuralına uygun maske takmadığı durumda maske kullanmasının uygunsuz olduğu sınıftaki öğrenciler içinde 10 gün ortasında birinci hadisenin çıkması durumunda sınıf karantinaya alınır.
Soru: 10 gün ortasında olmayan lakin tıpkı sınıfın içerisinde süreklilik arz edecek biçimde PCR olumlulukları olması durumunda sınıf karantinaya alınacak mı?
Yanıt: Bu durumda mesken ya da okul dışı yakın etraf teması düşünülür, sınıf karantinaya alınmaz. Sınıfın karantinaya alınması için öğrenciler içinde 10 gün ortasında 2 yahut üzerinde Kovid-19 hadisesi saptanması gerekir.
Soru: Öğrenci servislerinde 10 gün ortasında birden çok öğrencide PCR olumluluğu saptanması durumunda, serviste bulunan öğrenciler haricinde, müspet öğrencilerin bulunduğu sınıfların tümü karantinaya alınacak mı?
Karşılık: Tüm servisteki öğrenciler, sürücü ve serviste misyonlu işçi karantinaya alınır. Karantinaya alınan bu öğrencilerin sınıflarında 10 gün ortasında ikinci Kovid-19 olayı çıkması durumunda sınıf karantinaya alınır.
Soru: Tıpkı sınıfta öğrenciler içinde 10 gün ortasında iki Kovid-19 hadisesi çıktığında yakın temaslı olarak belirlenen öğrenci tam aşılıysa izolasyona alınır mı yoksa okula devam ederler mi?
Yanıt: En az iki doz aşılı, son 180 gün ortasında hastalığı geçirmiş yahut hastalığı geçirdikten daha sonraki periyotta en az bir doz aşı yaptırmış öğrenciler, yakın temaslı olmaları durumunda esirgeyici tedbirlere (maske kullanması, şahıslar ortası uzaklık, hijyen) uyarak kendi semptomlarını da takip ederek günlük hayatlarına ve yüz yüze eğitime devam edebilirler. Semptom gelişmesi durumunda, semptomun ortaya çıktığı gün, gelişmemesi durumunda temasın 5’inci günü PCR testi yaptırırlar.
Sıhhat Bakanlığı, Kovid-19 Rehberi’ne, okullarda karşılaşılabilecek koronavirüs hadiselerinde yapılması gerekenleri 18 örnek olay üzerinden aktaran bir kısım ekledi.
Bakanlık tarafınca Kovid-19 Salgın İdaresi ve Çalışma Rehberi güncellendi.
Rehbere eklenen “Okullarda Kovid-19 Müspet Hadise Çıkması Durumunda Yapılması Gereken Uygulamalar” kısmında, bir yahut birden çok Kovid-19 olayının tespit edildiği okul servisleri ve sınıflarda, maske kuralına uyulduğu ve uyulmadığı durumlarda yapılması gerekenler anlatıldı.
Tüm okul çalışanlarının aşılarını tamamlamalarının tavsiye edildiği rehberde, sınıf mevcutlarının toplumsal aralık kuralına uygun biçimde planlanmasının kıymeti vurgulandı.
Okullarda, yiyecek tüketiminin mümkün olduğu kadar açık havada yapılması gerektiği belirtilerek, “Sınıf ortasında yapılma zaruriliği varsa tavanı yüksek olan, havalandırmanın düzgün biçimde sağlandığı ve şahıslar ortası aranın sağlandığı alanlarda yapılması sağlanmalı, maskenin çıkartıldığı müddetin kısa bulunmasına ihtimam gösterilmeli ve maskesiz öğrenciler içinde uzaklığın korunmasına dikkat edilmelidir.” ihtarında bulunuldu.
Tıpkı sınıfta 10 gün ortasında birden çok olay çıkması durumunda sınıftaki tüm öğrencilerin “yakın temaslı” olarak kabul edilerek meskenlerine gönderileceği hatırlatıldı.
Ayrıyeten Sıhhat Bakanlığı ve Ulusal Eğitim Bakanlığı tarafınca önerilen enfeksiyon denetim tedbirlerine tam ahengin olmadığı durumlarda, bir müspet olayın tespit edildiği sınıftaki tüm öğrenci ve öğretmenlerin “yakın temaslı” kabul edileceğinin altı çizildi.
OKULLARDA KARŞILAŞILABİLECEK ÖRNEK KOVİD 19 OLAYLARI
Rehberde, okullarda meydana gelebilecek Kovid-19’la ilgili 18 örnek olaya yer verilerek, bunlar karşısında nasıl bir yol izlenmesi gerektiği de açıklandı. Bu olaylardan kimileri ve yapılması gerekenler şu biçimde:
Soru: Bir sınıf, 10 gün ortasında iki öğrencinin PCR testinin olumlu çıkması niçiniyle karantinaya alınmıştır. Temasın 5’inci gününde yapılan PCR testinde sınıftaki öğrencilerin birçoğu (mesela 20 bireyden 10’u) olumlu çıkmıştır. Bu durumda bu sınıf için ne yapılmalıdır?
Karşılık: Karantinaya alınan sınıftaki 5’inci gün yapılan PCR testinde olumlu çıkan öğrenciler konutta izolasyona alınır. Başka öğrenciler, bu hasta öğrenciler ile karantina mühletince temas etmedikleri için PCR testleri negatif çıkan öğrenciler yüz yüze eğitime devam eder.
Soru: Bir sınıfta öğrenciler içinde birinci hadise çıktıktan daha sonra 10 gün ortasında diğer bir öğrencinin ve ailesinin olumlu çıktığı tespit ediliyor. Bu durumda ne yapılmalıdır?
Yanıt: Öğrenci hastalığı meskenden de sınıftan da almış olabilir. İki durum ayrılamayacağı için çocuğun PCR testinin olumlu çıktığı günden itibaren sınıf karantinaya alınır.
Soru: Bir sınıfta öğrenciler içinde ikiz kardeşler olumlu çıkıyor. İkiz kardeşler tek hadise mı yoksa iki olay olarak mı kabul edilmelidir?
Yanıt: İkiz çocukların birebir meskende yaşaması durumunda ortak temas niçiniyle tek hadise olarak kabul edilir. Fakat ikiz çocuklar farklı meskenlerde kalıyor ve birebir sınıfa gidiyor ise iki hadise olarak kabul edilir ve sınıf karantinaya alınır.
Soru: Bir Kovid-19 olayının tespit edildiği sınıfta ders veren ve okul haricinde riskli teması olmadığını belirten branş öğretmeninin ikinci olay olması durumunda nasıl hareket edilmelidir?
Yanıt: Branş öğretmeninin dersteki maske kullanma durumu sorgulanır, maske kullanmasının kurallara uygun olması durumunda ikinci hadise olarak kabul edilmez. Olumlu öğrencinin olduğu sınıfta birinci olaydan daha sonraki 10 gün ortasında öğrenciler içinde Kovid-19 olayı çıkması durumunda sınıf karantinaya alınır. Ayrıyeten okuldaki öğretmenlerin temas durumu düzgün değerlendirilmelidir.
Soru: Ailedeki Kovid-19 hadisesi niçiniyle yakın temaslı duruma düşen öğrencinin karantinası nasıl olmalıdır? Okula ne vakit dönmelidir?
Karşılık: Ailesinde Kovid-19 tespit edilen öğrenci, yakın temaslı kabul edilir. Aile ortasında müspet olay ile temas devam ettiği için ailenin izolasyon müddeti bitene kadar konutta kalır, bu mühletin sonunda semptom gelişmezse yüz yüze eğitime geri döner.
Soru: Kovid-19 müspet branş öğretmenin maske kullanması yok ya da uygun değil, girdiği tüm sınıflar karantinaya alınacak mı?
Karşılık: Branş öğretmeninin kuralına uygun maske takmadığı durumda maske kullanmasının uygunsuz olduğu sınıftaki öğrenciler içinde 10 gün ortasında birinci hadisenin çıkması durumunda sınıf karantinaya alınır.
Soru: 10 gün ortasında olmayan lakin tıpkı sınıfın içerisinde süreklilik arz edecek biçimde PCR olumlulukları olması durumunda sınıf karantinaya alınacak mı?
Yanıt: Bu durumda mesken ya da okul dışı yakın etraf teması düşünülür, sınıf karantinaya alınmaz. Sınıfın karantinaya alınması için öğrenciler içinde 10 gün ortasında 2 yahut üzerinde Kovid-19 hadisesi saptanması gerekir.
Soru: Öğrenci servislerinde 10 gün ortasında birden çok öğrencide PCR olumluluğu saptanması durumunda, serviste bulunan öğrenciler haricinde, müspet öğrencilerin bulunduğu sınıfların tümü karantinaya alınacak mı?
Karşılık: Tüm servisteki öğrenciler, sürücü ve serviste misyonlu işçi karantinaya alınır. Karantinaya alınan bu öğrencilerin sınıflarında 10 gün ortasında ikinci Kovid-19 olayı çıkması durumunda sınıf karantinaya alınır.
Soru: Tıpkı sınıfta öğrenciler içinde 10 gün ortasında iki Kovid-19 hadisesi çıktığında yakın temaslı olarak belirlenen öğrenci tam aşılıysa izolasyona alınır mı yoksa okula devam ederler mi?
Yanıt: En az iki doz aşılı, son 180 gün ortasında hastalığı geçirmiş yahut hastalığı geçirdikten daha sonraki periyotta en az bir doz aşı yaptırmış öğrenciler, yakın temaslı olmaları durumunda esirgeyici tedbirlere (maske kullanması, şahıslar ortası uzaklık, hijyen) uyarak kendi semptomlarını da takip ederek günlük hayatlarına ve yüz yüze eğitime devam edebilirler. Semptom gelişmesi durumunda, semptomun ortaya çıktığı gün, gelişmemesi durumunda temasın 5’inci günü PCR testi yaptırırlar.